一、沉著冷靜面對，從容平和應(yīng)對。

暴力拆遷多為突發(fā)狀況，作為當(dāng)事人來說面對此情此景時心理上一定會感到憤怒和委屈，難免作出理性之外的過激行為。但遇到這種事情千萬不要沖動以暴制暴，要盡量平復(fù)自己的心態(tài)，以免對自己人身造成不必要的損害。要想到違法之事定要通過合法手段去解決，尋找專業(yè)的拆遷律師來維護自己的合法權(quán)益。違法者終將受到法律的制裁，何必要以傷害自身為賭注呢？

一、學(xué)習(xí)法律知識，依法請求賠償。

在依法治國的法治環(huán)境下，我們要對法律充滿信心，平時要多多了解拆遷方面的法律知識，只有對法律有所了解才能使拆遷人不敢輕視百姓，才能保護自己的合法權(quán)益。在眾多強拆案例中拆遷人之所以有恃無恐就是因為看準(zhǔn)了被拆遷人不懂法、不用法這一致命弱點，才敢肆意妄為的采取強拆行為。其實，只要被拆遷人懂得一些法律常識，尋找專業(yè)拆遷律師就足以應(yīng)對拆遷人的種種違法行為，不至于自己權(quán)利被侵害后也訴諸無門。

對于國家賠償我國多部法律都有相關(guān)規(guī)定，例如《中華人民共和國行政強制法》第八條因行政機關(guān)違法實施行政強制受到損害的，有權(quán)依法要求賠償。公民、法人或者其他組織因人民法院在強制執(zhí)行中有違法行為或者擴大強制執(zhí)行范圍受到損害的，有權(quán)依法要求賠償表明，在行政機關(guān)亦或是司法執(zhí)行機關(guān)的行為出現(xiàn)違法行為時，只要您的利益因此行為受到侵害那么就有提出賠償請求的權(quán)利。

總之，在面對暴力強拆時一定要平和冷靜地面對，生命安全才是最重要的。在此基礎(chǔ)上我們還要積極學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律來維護自己的合法權(quán)益，才能在權(quán)益受到侵害的時候合法合理地解決補償問題。

怎么預(yù)防暴力強折：

加強監(jiān)督

國務(wù)院辦公廳2011年5月13日發(fā)出通知，決定立即在全國開展征地拆遷制度規(guī)定落實情況專項檢查，強化監(jiān)管，嚴(yán)肅問責(zé)，堅決制止違法強拆行為，切實維護群眾合法權(quán)益。

通知要求各地區(qū)、各有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹《國有土地上房屋征收與補償條例》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格征地拆遷管理工作切實維護群眾合法權(quán)益的緊急通知》等規(guī)定，堅決制止違法強制拆遷、暴力拆遷。

檢查內(nèi)容

專項檢查要突出以下三項內(nèi)容：

一是檢查《條例》和其他征地拆遷制度規(guī)定貫徹落實情況。包括征地拆遷決定征求群眾意見情況；社會穩(wěn)定風(fēng)險評估情況；補償方案征求群眾意見情況；房屋征收評估情況和補償標(biāo)準(zhǔn)確定、執(zhí)行情況等。

二是征地拆遷責(zé)任落實情況。包括地方各級政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實情況；政府部門管理責(zé)任落實情況；征地拆遷矛盾糾紛排查調(diào)處機制建設(shè)情況等。

二、教師務(wù)必要冷靜，心態(tài)要平和。

我們應(yīng)該明白，同在屋檐下的一家人之間都難免有摩擦。來自不同地方，不同家庭的未成年的中學(xué)生在日常相處時產(chǎn)生矛盾更是極其正常的現(xiàn)象。我們沒有必要把中學(xué)生打架這樣的事情當(dāng)作洪水猛獸，沒有必要咬牙切齒，恨之入骨。學(xué)生打架肯定是過于情緒化的表現(xiàn)。要是我們當(dāng)老師的也沒有控制好自己的情緒，難免會暴跳如雷，不能正確處理和解決學(xué)生的問題。有一個平和的心態(tài)，保持冷靜是我們妥善處理學(xué)生打架事件的前提。

一、以教育為主，對當(dāng)事人不疏遠(yuǎn)，不打擊，不放棄。

當(dāng)前，我們處理中學(xué)生打架的事件時往往是以批評甚至謾罵為主，動不動就通知家長來學(xué)校?，F(xiàn)在，某些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還創(chuàng)造了所謂的“家庭教育”法：認(rèn)為打架是嚴(yán)重違反紀(jì)律的行為，必須請家長把學(xué)生帶回家一個星期進(jìn)行家庭的教育。沒有改變就繼續(xù)在家里呆著，不能再來學(xué)校上課了。有個別主要領(lǐng)導(dǎo)還公開跟大家說：“學(xué)校沒有辦法教育你們了，讓你們家長教育；家長也教育不了就讓社會來教，讓派出所來教”我們是不贊同這種處理方式的。顯然，中學(xué)生是未成年人，正是接受學(xué)校教育的年齡，犯了點錯誤不足為怪。我們不應(yīng)該疏遠(yuǎn)他們，也不要打擊他們，更不能拋棄他們。

二、要找出學(xué)生打架的真正原因，分清責(zé)任。

我們以往面對打架的學(xué)生總是各打五十大板。不分青紅皂白，凡是參與打架的學(xué)生一律要接受批評和處罰。這樣簡單草率的處理是很不妥當(dāng)?shù)?，因為打架的雙方很難服氣。不妨舉個例子：張三閑著沒事，拼命踢門，剛好門撞到李四的臉，于是李四一氣之下出來給張三一腳。像這樣的情況，明顯要先找肇事者張三啦。我們必須先讓張三承認(rèn)錯誤，并跟李四道歉。然后再找李四進(jìn)行必要的教育。再比如：去年某校發(fā)生了多起女生因搶熱水洗澡而打群架的事件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常惱火，都一一嚴(yán)肅處理她們了，還把她們趕回家進(jìn)行所謂的“家庭教育”。其實，說句良心話：學(xué)生之所以打架，學(xué)校本身也是有責(zé)任的。為什么不及時把水燒熱？為什么沒有提供足夠的熱水？為什么管理人員不盡責(zé)不及時處理等等。我們一味的責(zé)怪學(xué)生的確是有失公允的。

三、以預(yù)防為主，老師要勇于擔(dān)當(dāng)保護學(xué)生的角色。

中學(xué)生打架了我們當(dāng)然要及時、妥善處理。但是，我們更應(yīng)該防患于未然。在平時教育他們的時候，不能簡單的冷冰冰的強調(diào)那些禁止的話。如“不能”“不許”“不可”等等。我們覺得，老師要主動承擔(dān)起保護學(xué)生的責(zé)任，盡可能的減少打架事件。我們的做法是，在學(xué)生面前經(jīng)常承諾：你們千萬不要欺負(fù)別人，也不要說別人的壞話。在這個前提下，要是有人膽敢找上門來欺負(fù)你們，你們可以及時稟報我，我定會挺身而出。當(dāng)然，這么說有點跟開玩笑一樣，不過，我們已經(jīng)在學(xué)生心目中有了威望，打架事件發(fā)生的幾率必然大大減少。

四、要秉承“有則改之，無則加勉”的原則處理打架事件。

我們老師往往喜歡把問題學(xué)生拉到辦公室進(jìn)行單獨批評教育，失去了進(jìn)行全體學(xué)生教育的良機。當(dāng)然，單獨教育是有必要的，但我們也應(yīng)該借機警示其他同學(xué)。

根據(jù)《未成年人保護法》第三條的規(guī)定：

“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。

未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利?！?

三、保持冷靜沉著的心態(tài)

當(dāng)遭遇強拆時，被拆遷人應(yīng)該理智應(yīng)對，切不可以卵擊石，沖動盲目，致自己陷入被動的境地，最終得不償失。因此，面臨違法拆遷，應(yīng)該首先要確保自己的人身安全，拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益，將維權(quán)的方法回歸到法律上來，切莫“以暴制暴”。首先要搞清楚拆遷的主體是誰，詢問對方是否攜帶拆遷的書面依據(jù)。然后采用語言方式阻止對方強拆或者拖延時間，切忌采用暴力的方式阻止，以防維權(quán)不成反成被告。

一、保護好自己的房屋

應(yīng)對違法強拆，最基本、最原則性的一點策略便是要堅決守房。根據(jù)拆遷項目的進(jìn)展情況，被拆遷人應(yīng)當(dāng)及時與律師溝通，隨時掌握強拆發(fā)生的可能性。當(dāng)提前預(yù)計到強拆可能發(fā)生時，務(wù)必放下一切其他事情，確保24小時對自己的房屋派出專人盯守，以盡量阻止強拆的發(fā)生或在強拆已經(jīng)發(fā)生時保留第一手證據(jù)。實踐中，一些當(dāng)事人危機意識不強，以各種瑣碎事情為由未能守房，結(jié)果遭遇“偷拆”，為后續(xù)的維權(quán)及維權(quán)中的取證工作造成極大的困難。

二、及時報警

拆遷律師要提醒各位被拆遷人，當(dāng)自己的生命財產(chǎn)安全受到侵害時，求助于警察，是國家法律賦予我們每個人的權(quán)利，保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，及時制止違法犯罪行為，是警察的法定義務(wù)，在與不受控制的公權(quán)力博弈的過程中，我們一定要善于運用好國家法律賦予我們的權(quán)利。如果警察到達(dá)現(xiàn)場未阻止非法強拆的行為，屬于不作為。如因故未能到達(dá)現(xiàn)場，當(dāng)事人可在事后到縣公安局書面報警，警方有義務(wù)對破壞公民財產(chǎn)的行為進(jìn)行立案調(diào)查，如果不立案，屬于不作為，當(dāng)事人可以提起行政訴訟的方式來促使警察立案調(diào)查。

當(dāng)違法強拆發(fā)生時，被拆遷人應(yīng)當(dāng)在第一時間報警，要求警方出警制止違法強拆的進(jìn)行。具體要求如下：1、務(wù)必?fù)艽?10報警；2、務(wù)必多人、多次報警；3、對每次報警的時間，警方的出警時間進(jìn)行記錄；4、在報警電話中明確講明自己遭遇的強拆情形和訴求。

三、做好取證工作

違法強拆發(fā)生時，往往場面混亂、緊急。但被拆遷人應(yīng)當(dāng)保持冷靜的頭腦，做好證據(jù)的收集工作。實踐中，有很多被拆遷人遭遇強拆后，維權(quán)的最大阻力便是“證據(jù)不足”。接下來律師將從專業(yè)的角度為大家講解如何在拆遷前和拆遷過程中做好證據(jù)固定工作。

1、拆遷前如何保存證據(jù)

拆遷律師建議被拆遷人保持敏銳的嗅覺，在進(jìn)行強拆之前需要對自己的房屋狀況，四至范圍，房屋內(nèi)外的財物進(jìn)行拍照錄像。以備日后拆遷人突然襲擊來不及保存能證明房屋及財物的相關(guān)證據(jù)。

保存好有關(guān)自己的房屋相關(guān)情況的證件，包括房屋的合法產(chǎn)權(quán)證件、房屋的現(xiàn)存狀況、經(jīng)營房屋的收入狀況、土地上的附著物的現(xiàn)存狀況等等，可以保留幾份副本，甚至存放在不同的地方，為日后維權(quán)做好準(zhǔn)備，防患未然。

2、強拆過程中如何固定證據(jù)

被拆遷人在得知強拆的事實后，切記要第一時間撥打110報警電話，因為只有110才是官方唯一承認(rèn)的報警電話。如果公安局出警切記要索要出警記錄回執(zhí)單；但如果公安局不予受理或者受理后冷淡對付，我們?nèi)钥赏ㄟ^法律途徑對公安機關(guān)提起行政復(fù)議或是訴訟，這時報警電話記錄就是最有利的證據(jù)。之后，在公安機關(guān)到達(dá)現(xiàn)場前后都要做好拍照、錄音錄像等證據(jù)的收集工作，以便日后對違法人員、行為機關(guān)起訴時可作為維護自己權(quán)益強有力的證據(jù)，大大增加勝訴的把握。

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來源：中國法院網(wǎng)-沉著冷靜面對，從容平和應(yīng)對。，