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主要寫一下主要的工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。以下供你參考: 轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 總結(jié)的基本要求 1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。 2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。 3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。 今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等 總結(jié)的注意事項(xiàng) 1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。 2.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。 3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?總結(jié)的基本格式 1、標(biāo)題 2、正文 開頭:概述情況,總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng),總括全文。 主體:分析成績(jī)?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 結(jié)尾:分析問題,明確方向。 3、落款 署名,日期
這個(gè)總結(jié)很簡(jiǎn)單。需要情況清楚、數(shù)據(jù)明白、總結(jié)原因、抓住重點(diǎn)、提出建議、做出新的計(jì)劃。 . 首先:總結(jié)08年的檢查情況。客觀的反映事實(shí),此部分強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù),但是要為領(lǐng)導(dǎo)考慮考慮,報(bào)喜不報(bào)憂是常規(guī)做法,不要不動(dòng)腦子一通寫下來,不然領(lǐng)導(dǎo)的臉也會(huì)一通拉下來。 . 然后:將08年的數(shù)據(jù)與往年的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,季度數(shù)據(jù)對(duì)比,年度數(shù)據(jù)對(duì)比,多發(fā)事故時(shí)段對(duì)比,找到提高的方面,試探性提出存在問題的方面。 其次:對(duì)以上客觀情況、數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。可以擬定幾個(gè)你覺得存在的問題,用數(shù)據(jù)來加以闡述說明,試著做幾個(gè)圖表,這樣能夠有條理的反映數(shù)據(jù),有針對(duì)性的證明你發(fā)現(xiàn)的問題是客觀存在的并且重要。 . 再次:抓住一個(gè)重點(diǎn),展開說明,提出你的看法,闡述問題的嚴(yán)重性和緊迫性,提出你的解決方案。 . 最后:根據(jù)你的這些設(shè)想,提出新的一年的計(jì)劃。
安全、檢查與管理的重要。沒有范文。以下供參考,主要寫一下主要的工作內(nèi)容,如何努力工作,取得的成績(jī),最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn),體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在。所以應(yīng)該寫好幾點(diǎn):1、你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí)5、上級(jí)喜歡主動(dòng)工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備,即事前準(zhǔn)備工作以下供你參考:總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評(píng)價(jià)、總分析,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)的基本要求1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的主要內(nèi)容??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)寫清楚。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了便于今后工作,必須對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括,并形成理論知識(shí)??偨Y(jié)的注意事項(xiàng): 1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)基本不夸大,缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。 2.條理要清楚。語(yǔ)句通順,容易理解。3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時(shí)要突出重點(diǎn)??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分??偨Y(jié)的基本格式: 1、標(biāo)題 2、正文 開頭:概述情況,總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng),總括全文。 主體:分析成績(jī)?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 結(jié)尾:分析問題,明確方向。 3、落款 署名與日期。
大致是通過一個(gè)案例,學(xué)會(huì)結(jié)合工作實(shí)踐感受,通過自己的分析,從人力資源的角度指出案例的成功之處和不足之處。 人力資源管理師的考試分為“理論知識(shí)”和“技能操作”兩部分。 “理論知識(shí)”的題型是單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇題;而“技能操作”的題型包括計(jì)算分析、案例分析和方案設(shè)計(jì)等?!凹寄懿僮鳌笔侨肆Y源管理師考試的重點(diǎn),如果說“理論知識(shí)”部分可以通過學(xué)習(xí)書面知識(shí)領(lǐng)會(huì)考試意圖,那么“技能操作”部分則無法完全通過書面知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得高分,“技能操作”就是對(duì)人力資源管理中需要掌握的實(shí)踐操作部分進(jìn)行考核,以了解考友的真實(shí)專業(yè)水平和實(shí)際技能。因此正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均對(duì)此部分有專項(xiàng)授課內(nèi)容。
下午好!轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過了一個(gè)多月,我們?cè)谝堰M(jìn)行了月考,月考卷子幾乎和我們的考試同步批改完畢,我們的老師和同學(xué)們一樣付出了艱辛的勞動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我們八年級(jí)很多同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚嘆的實(shí)力,在這些同學(xué)中有的學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異;有的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步幅度特別大;還有的思想進(jìn)步,品質(zhì)優(yōu)良。他們分別是:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異的有:------------------希望大家以后多向這些同學(xué)學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱优μ岣咦约旱乃刭|(zhì),學(xué)會(huì)做人的道理和更多的文化知識(shí)。當(dāng)然還有相當(dāng)一部分同學(xué)潛力巨大,只是還沒有完全挖掘出來。有句話叫做:八年級(jí)決定我們的未來。這是在告訴我們大家八年級(jí)的重要性,這句話是很有道理的,我們要抓住這次機(jī)會(huì)打好基礎(chǔ),能考試。所以八年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)我們大家的前途有著很大的影響,希望引起我們同學(xué)的足夠重視。也希望這次暫時(shí)沒有考好的同學(xué),根據(jù)這次考試查找原因,端正態(tài)度,克服不足,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在其中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們,教育對(duì)每個(gè)人都是平等的,只要我們肯改正缺點(diǎn),肯努力學(xué)習(xí),肯與家長(zhǎng)、同學(xué)、老師交流,相信,我們會(huì)有很大的進(jìn)步。最后,我希望大家借月考的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn)。預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
學(xué)習(xí)態(tài)度,衛(wèi)生,和老是們的意見
戶口和房屋所有權(quán)沒有必然的聯(lián)系
職場(chǎng)氛圍的營(yíng)造課程大綱職場(chǎng)氛圍營(yíng)造的意義與目的 組訓(xùn)扮演的角色與應(yīng)該具備的能力案例分析感悟分享營(yíng)造職場(chǎng)氛圍的意義與目的 從孟母三遷與白居易未語(yǔ)先識(shí)字談營(yíng)造氛圍的重要性…… 營(yíng)造職場(chǎng)氛圍的意義與目的意義:環(huán)境影響人的思想 思想影響人的態(tài)度 態(tài)度影響人的行動(dòng) 行動(dòng)影響人的習(xí)慣 習(xí)慣影響人的一生目的:改善業(yè)務(wù)員的想法 優(yōu)化業(yè)務(wù)員的態(tài)度 立即展開行動(dòng) 成就自己輝煌的人生 聲明: 本網(wǎng)站作為公共的信息發(fā)布平臺(tái),信息內(nèi)容均由客戶發(fā)布,網(wǎng)站作形式上的審核,只供參考之用。本網(wǎng)站不保證信息的準(zhǔn)確性、有效性、及時(shí)性或完整性。本網(wǎng)站及其雇員一概毋須以任何方式就任何信息傳遞或傳送的失誤、不準(zhǔn)確或錯(cuò)誤對(duì)用戶或任何其他人士負(fù)任何直接或間接的責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,請(qǐng)及時(shí)通知我們。在法律允許的范圍內(nèi),本網(wǎng)站在此聲明,不承擔(dān)用戶或任何人士就使用或未能使用本網(wǎng)站所提供的信息或任何鏈接或項(xiàng)目所引致的任何直接、間接、附帶、從屬、特殊、懲罰性或懲戒性的損害賠償(包括但不限于收益、預(yù)期利潤(rùn)的損失或失去的業(yè)務(wù)、未實(shí)現(xiàn)預(yù)期的節(jié)省)。
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投稿:安穎
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